Topošie pedagogi apgūs efektīvus klases vadības paņēmienus un robotikas izmantošanu kombinētās mācīšanās praksē skolēniem ar trauksmi matemātikā.
Projekta rezultātu praktiska izmantošana palīdzēs stiprināt ilgtspējīgu Eiropas augstākās izglītības telpu matemātikas izglītības jomā, jo īpaši MT.
Projekts dos ieguldījumu informācijas plūsmā Eiropā un ārpus tās, piesaistot izglītības profesionāļus modulārās programmas, kas izstrādāta, izmantojot šī projekta piedāvāto apvērsto pieeju, izmantošanai, lai pārvarētu izaicinājumus, ar kuriem tie saskaras un īstenotu sekmīgu klasvadību.
Projekts atbalstīs sadarbību, savstarpēju mijiedarbību, ieskaitot kultūru integrāciju, kapacitātes veidošanos un zinātības apmaiņu starp institūcijām, kas darbojas sākumizglītības jomā, atbilstoši savstarpējām interesēm.