Videoteca
La videoteca fornirà un pacchetto di formazione che includerà video basati su scenari (how to) relativi all’uso della robotica nell’educazione matematica nelle scuole primarie. Questi video saranno materiali di apprendimento dedicati ai temi in questione.
L’utilizzo della robotica nell’insegnamento della matematica nelle scuole primarie per ridurre l’ansia matematica è un approccio unico.
Il flipped learning (nell’ambito dell’approccio di apprendimento misto) è un buon metodo per applicare l’apprendimento pratico e a distanza in contemporanea e quindi il processo di pilotaggio è stato progettato sulla base del flipped learning.
La videoteca soddisferà le esigenze degli studenti universitari con l’obiettivo di colmare il divario di competenze pertanto i video potranno essere visionati dagli studenti universitari prima delle lezioni.
Il contenuto dei video riguarderà soprattutto l’utilizzo dei robot nell’educazione matematica e fornirà informazioni sugli strumenti di apprendimento misto con diversi strumenti digitali, risorse interattive, serious game, presentazioni online, aule virtuali, applicazioni mobili e attività in classe. Gli studenti universitari impareranno a coinvolgere i bambini nei processi di apprendimento e accelerare il loro ritmo di apprendimento con esempi efficaci. I contenuti video saranno dedicati all’insegnamento della matematica nelle scuole primarie e sarà gestito in due modi: usando i robot direttamente in classe e imparando i concetti matematici attraverso il coding.